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필터 적용됨: "교사" - 총 3개 기사 (1/1 페이지)
Phys.org 2026-01-20 19:06
Research finds teacher-student relationship key driver for teacher well-being
교사와 학생 간의 긍정적인 관계가 교사의 행복에 중요한 영향을 미친다는 연구 결과가 발표되었다. 모나쉬 대학의 연구에 따르면, 중등학교 교사의 행복은 학생과의 관계와 밀접하게 관련되어 있다. 긍정적인 교사-학생 관계는 교사의 직무 만족도와 전반적인 행복 증진에 기여한다.
교사 학생 관계 행복 교육
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Phys.org 2026-01-20 05:10
Interactional dynamics of self-assessment and advice in peer reflection on microteaching
마이크로 티칭에 대한 동료 피드백은 교사 연수 프로그램에서 중요한 역할을 한다. 초보 교사에게 동료의 실천을 이해할 기회를 제공한다. 반성적 사고, 교육 인식 능력을 향상시키고 이론과 실제 교육 간의 격차를 해소한다.
마이크로 티칭 동료 피드백 교사 연수 반성적 사고 교육 실천
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Phys.org 2026-01-19 01:00
Study finds strong link between teacher well-being and pupil achievement
맨체스터 대학교의 새로운 연구에 따르면 교사의 행복이 학생들의 행복과 학업 성취도 향상에 긍정적인 영향을 미친다. 영국 전역의 10개 학교에서 교사의 행복 증진을 위한 혁신적인 접근 방식을 채택했다. 교사의 웰빙이 교육 성과에 미치는 중요한 영향이 강조되었다.
교사 웰빙 학생 행복 학업 성취도 교육 학교
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